SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE

SECRETARIA GERAL DOS CONSELHOS SUPERIORES

 

DELIBERAÇÃO Nº 011/2002

CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO

EM 1º DE MARÇO DE 2002

 

Dispõe sobre a criação do Curso de Especialização Multiprofissional em Saúde da Família.

 

A Vice-Reitora da Fundação Universidade Federal do Rio Grande, na qualidade de Vice-Presidente do CONSELHO DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO, tendo em vista decisão deste Conselho, tomada em reunião do dia 1º de março de 2002,

 

D E L I B E R A:

 

Art. 1º - Criar o CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE DA FAMÍLIA, conforme estrutura em anexo.

Art. 2º - A presente DELIBERAÇÃO entra em vigor nesta, revogadas as disposições em contrário.

 

 

SECRETARIA GERAL DOS CONSELHOS SUPERIORES

EM 1º DE MARÇO DE 2002

 

 

MARIA ELISABETH GOMES DA SILVA ITUSARRY

VICE-PRESIDENTE DO COEPE

(a via original encontra-se assinada)

 

 

 

ESTRUTURA DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE DA FAMÍLIA

I – Caracterização do Curso

Tipo do Curso: especialização

Modalidade do Curso: Regular – Tempo parcial

Carga horária total: 600 horas

Número total de créditos: 40 créditos.

Clientela: Profissionais de saúde de nível superior, Enfermeiros e Médicos, que preferencialmente desempenhem sua funções em equipe básica de saúde das regiões sul e centro do Estado do Rio Grande do Sul.

Número de vagas: 34 (trinta e quatro), 17 médicos e 17 enfermeiros

Período de realização: 04/2002 à 04/2003

Cronograma

ETAPA	Semana 1	Semana 2	Semana 3	Semana 4	Semana 5	Semana 6	Semana 7
Divulgação/ Inscrição
Seleção
Matrículas
Encaminhamento relatório

II – Relação de disciplinas do Curso

Disciplina: Processo saúde/enfermidade

Responsável: professores Jaime Carlos Bech Nappi e Maria Antonieta Lavoratti

Carga horária total: 30 horas

Número de créditos: 02

Duração: 2 semanas

Ementa: Evolução do conceito de saúde. Fatores condicionantes da saúde. Características e princípios da atenção às necessidades de saúde. Necessidades em saúde dos indivíduos e comunidades. O social e a saúde. O processo saúde/enfermidade.

Disciplina: Sistemas de saúde – Sistema Único de Saúde; Estratégia de Saúde da Família

Responsável: professores Romeu Selistre, Juvenal Dias da Costa e Gladis Richa Kalil

Carga horária total: 45 horas

Número de créditos: 03.

Duração: 3 semanas.

Ementa: Atenção Integral à Saúde: modelos de atenção, níveis de atenção, conceito de saúde para todos e Atenção Primária de Saúde. Bases constitucionais e legais do SNS – SUS, Estratégia de Saúde da Família: Portaria MS 1886, de 17/12/97, Normas e diretrizes do PACS e PSF, SUS – lei 8080 e lei 8142, NOB 96/01 e portarias relativas ao PSF, NOAS 2001, SIA/SUS como preencher FFA, FAC, e BPA, SIAB – Sistema de Informações de Atenção Básica, políticas de regionalização, a municipalização, características da atenção à saúde no RGS. Bases operativas para o trabalho na Estratégia de Saúde da Família: aspectos conceituais, mapeamento e territorialização, modelo de atenção, organização do trabalho, composição da equipe, o dia a dia da equipe, organização de reuniões, a agenda, os informes.

Disciplina: Introdução à Estatística, à Epidemiologia e a Informação em Saúde

Responsável: professores Raul Mendoza Sassi, Jaime Carlos Bech Nappi, Ângela Machado

Carga horária total: 60hs

Número de créditos: 04

Duração: 04 semanas.

Ementa: Estatística em Saúde: a estatística e os sistemas de saúde, os sistemas de estatística de saúde, apresentação de dados, organização dos sistemas de estatísticas de saúde. Informação em Saúde: Sistema de Informação Geográfica, acesso e utilização dos sistemas de informação (Internet). Epidemiologia em Saúde: Epidemiologia – conceitos gerais; história; usos da Epidemiologia; tipos de estudos epidemiológicos, medidas de ocorrência. medidas de associação; causalidade; tipos de estudos epidemiológicos; viés e fatores de confusão; validade e repetibilidade; articulação do enfoque epidemiológico, clínico e de saúde coletiva em relação com a comunidade e com a família como centro. Sistemas de vigilância epidemiológica e sanitária: conceito, atividades básicas; notificação; grupos prioritários para a vigilância epidemiológica; vigilância epidemiológica de doenças imunopreviníveis;

Disciplina: O Processo de Trabalho - Planejamento em Saúde

Responsável: professores Marta Vaz, Wilson Lunardi. Filho, Valéria Lunardi

Carga horária total: 45horas

Número de créditos:03

Duração: 03 semanas

Ementa: Ética, interdisciplinariedade, rotina de trabalho, comunicação, informação, o processo de trabalho em saúde, planejamento normativo; planejamento estratégico – PES; MAPP, processo de planejamento, o planejamento em saúde no cotidiano.

Disciplina: Abordagem comunitária – A família como parte da comunidade

Responsável: professores Ângela Machado, Gladis Richa Kalil

Carga horária total: 30 horas

Número de créditos: 02

Duração: 02 semanas.

Ementa: A família como sistema. Comunidade. Qualidade de vida e satisfação das necessidades; Problemas da comunidade e padrões de risco/dano; Análise e abordagem da comunidade; Conhecimento de processos e métodos para a organização comunitária, com vistas a promoção de saúde. Participação social na promoção da saúde. Canais de participação social e estratégias mobilizadoras; O processo de participação como objeto de ação e sujeito de gestão. Conhecimento de processos e métodos para a organização comunitária, com vistas a promoção da saúde. Informação – priorização. Negociação – concertação; Implementação; Controle – avaliação;

Disciplina: Educação em saúde

Responsável: Kátia Ott Tavares, Ângela Machado.

Carga horária total: 60 horas

Número de créditos: 04

Duração: 04 semanas.

Ementa: Referenciais teóricos para a Educação em Saúde. Pressupostos básicos para a Educação em Saúde na estratégia de saúde da família. Planejamento e organização de ações educativas na estratégia de saúde de família:

Disciplina: Seminário integrativo de conteúdos - avaliação

Responsável: todos os coordenadores de módulo

Carga horária total: 8 horas.

Duração: 01 semana.

Disciplina: Saúde mental

Responsável: Profa. Eliane Pinho Azambuja

Carga horária total: 30 horas

Número de créditos: 02

Duração: 02 semanas.

Ementa: Aspectos sistêmicos da saúde mental. Prevenção, diagnóstico e tratamento em saúde mental.

Disciplina: Urgências e emergências clínicas e cirúrgicas

Responsável: professores Nalú Kerber, Newton Luiz Numa Peixoto Primo, Miguel Ângelo Martins de Castro

Carga horária total: 60 horas

Número de créditos: 04

Duração: 03 semanas.

Ementa: Estado de mal asmático – crise asmática. RCP. Crise convulsiva. Choque. Insuficiência cardíaca. Cetoacidose diabética. Exame inicial do trauma, prioridades no atendimento, suporte da vida, acesso venoso, imobilização e transporte de pacientes. Tipos de feridas e cuidados com as mesmas, fios de sutura e cicatrização. Queimaduras. Fraturas. Traumatismo crâneo-encefálico. Traumatismo abdominal. Traumatismo torácico. Choque elétrico. Ferimentos por arma branca e de fogo.

Disciplina: Atenção integral à saúde da criança no contexto familiar

Responsável: professores Juraci de Almeida Cesar, Vera Lúcia Oliveira Gomes, José Carlos dos Santos .

Carga Horária total: 60 horas

Número de créditos:04

Duração: 03 semanas

Ementa: Promoção da saúde da criança. Supervisão da saúde da criança. Assistência à criança. Atendimento à criança doente de 1 semana a 2 meses de idade. Atendimento à criança doente de 2 meses a 5 anos. Saúde escolar. Saúde oral.

Disciplina: Atenção integral à saúde da mulher no contexto familiar

Responsável: professores Ivete Ghinato Daoud, Nalú Kerber

Carga horária total: 60 horas

Número de créditos: 04

Duração: 03 semanas

Ementa: Pré-natal de baixo-risco. Noções de pré-natal de alto risco. Assistência ao parto normal. Assistência ao puerpério. Prevenção do câncer de colo uterino. Prevenção do câncer de mama. Doenças sexualmente transmissíveis. Noções de planejamento familiar. Noções de climatério. Síndromes ginecológicas.

Disciplina: Atenção integral à saúde do adulto e do adolescente no contexto familiar

Responsável: professores Raul Mendoza Sassi, Gabriela Mendoza, Eliane Azambuja, Aída Meirelles.

Carga horária total: 75 horas

Número de créditos: 05

Duração: 04 semanas

Ementa: Relação entre o profissional de saúde e o cliente adulto. A análise e a interpretação dos sintomas. O tratamento e a cura: Aspectos gerais da dor. Anorexia náuseas e vômitos. Constipação e diarréia. Palidez e anemia. Acompanhamento clínico do paciente neurológico. Principais alterações da respiração e da circulação. Principais distúrbios hormonais. Principais problemas dermatológicos. Distúrbios produzidos por venenos, mordeduras e picadas. Doenças causadas por agentes biológicos. Saúde do adolescente.

Disciplina: Atenção integral à saúde do trabalhador e do idoso no contexto familiar

Responsável: professores Nalú Kerb, Teda Marlene Pelzer, Gustavo Adolpho Primo Penna

Carga horária total:45 horas

Número de créditos:03

Duração: 02 semanas.

Ementa: Aspectos biológicos, sociais e psicológicos do envelhecimento. Abordagem integral à saúde do idoso. Doenças ocupacionais. Legislação vigente sobre saúde do trabalhador.

III – Corpo Docente

DOCENTE	DEPARTAMENTO	TITULAÇÃO	DISCIPLINA
Aída Luz Bortheiry Meirelles	Dep. de Medicina Interna	Doutor	Atenção Integral à Saúde do Adulto e do Adolescente
Ângela Machado	Dep. de Enfermagem	Especialista	Educação em Saúde Abordagem Comunitária – a família como parte da comunidade Introdução à Estatística, à Epidemiologia e à Informação em Saúde
Eliane Pinho Azambuja	Dep. de Enfermagem	Mestre	Saúde Mental Atenção Integral à Saúde do Adulto e do Adolescente
Gladis Richa Kalil	Medicina Social/UFPEL –colaboradora	Mestre	Sistemas de saúde SUS/ PSF Abordagem Comunitária – a família como parte da comunidade
Gustavo Adolpho Primo Penna		Especialista	Atenção Integral à Saúde do Trabalhador e do Idoso
Ivete Ghinato Daoud	Dep. de Enfermagem	Mestre	Atenção Integral à Saúde da Mulher
Jaime Carlos Bech Nappi	Dep. de Medicina Interna	Doutor	Processo Saúde/ Enfermidade Introdução à Estatística, à Epidemiologia e à Informação em Saúde
José Carlos dos Santos	Dep. Materno-Infantil	Especialista	Atenção Integral à Saúde da Criança
Juraci de Almeida César	Dep. Materno-Infantil	Mestre	Atenção Integral à Saúde da Criança
Juvenal Dias da Costa	Medicina Social/UFPEL – colaborador	Doutor	Sistemas de Saúde SUS/ PSF
Kátia Teresinha Ott Tavares	Dep. de Enfermagem	Mestre	Educação em Saúde
Maria Antonieta Lavoratti	Dep. de Enfermagem	Especialista	Processo Saúde/ Enfermidade
Maria Gabriela Mendoza Sassi	Dep. Materno-Infantil	Mestre	Atenção Integral à Saúde do Adulto e do Adolescente
Marlene Teda Pelzer	Dep. de Enfermagem	Mestre	Atenção Integral à Saúde do Trabalhador e do Idoso
Marta Regina Cezar Vaz	Dep. de Enfermagem	Doutor	Processo de Trabalho & Planejamento
Miguel Ângelo Martins de Castro	Dep. de Cirurgia	Doutor	Urgências e Emergências
Nalú da Costa Kerb	Dep. de Enfermagem	Mestre	Urgências e Emergências Atenção Integral à Saúde da Mulher Atenção Integral à Saúde do Trabalhador e do Idoso
Newton Luís Numa Peixoto Primo	Dep. de Medicina Interna	Mestre	Urgências e Emergências
Raul Mendoza Sassi	Dep. de Medicina Interna	Mestre	Atenção Integral à Saúde do Adulto e do Adolescente Introdução à Estatística, à Epidemiologia e à Informação em Saúde
Romeu Selistre Sobrinho	Dep. de Medicina Interna	Especialista	Sistemas de Saúde SUS/PSF
Valéria Lerch Lunardi	Dep. de Enfermagem	Doutor	Processo de Trabalho & Planejamento
Vera Lúcia Oliveira Gomes	Dep. de Enfermagem	Mestre	Atenção Integral à Saúde da Criança
Wilson Danilo Lunardi Filho	Dep. de Enfermagem	Doutor	Processo de Trabalho & Planejamento

IV – Estrutura Curricular

Área 1: Abordagem coletiva

Carga horária total: 270 horas

Número to tal de créditos: 18

Módulo I

Disciplinas	Semana 1	Semana 2	Semana 3	Semana 4	Semana 5	Semana 6
Processo saúde/enfermidade	Concen-tração	Disper-são
Sistemas de saúde			Concen-tração	Concentração	Dispersão
Relatório de avaliação

Módulo II – Metodologias para o conhecimento da situação de saúde e das necessidades da comunidade das famílias para o planejamento territorial e compreensão do Processo de trabalho.

Carga horária total: 105 horas

Número to tal de créditos: 07

Disciplinas	Semana 6	Semana 7	Semana 8	Semana 9	Semana 10	Semana 11	Semana 12	Semana 13
Introdução à estatística	Concen-tração	Concen-tração	Concen-tração	Disper-são
Processo de trabalho					Concen-tração	Concen-tração	Disper-são
Relatório de avaliação

Módulo III – A abordagem comunitária e a educação em saúde como instrumentos de apoio à mobilização social.

Carga horária total: 90 horas

Número to tal de créditos: 06

Disciplinas	Semana 13	Semana 14	Semana 15	Semana 16	Semana 17	Semana 18	Semana 19
Abordagem comunitária	Concen-tração	Concen-tração
Educação em saúde			Concen-tração	Concen-tração	Concen-tração	Disper-são
Seminário integrativo
Relatório de avaliação

Área 2: Abordagem clínica individual

Carga horária total: 330 horas

Número total de créditos: 22

Módulo IV

Disciplinas	Semana 19	Semana 20	Semana 21	Semana 22	Semana 23	Semana 24	Semana 25	Semana 26	Semana 27
Saúde mental	Teórico	Prático
Urgência/emergência			Teórico	Prático	Prático
Atenção à criança						Teórico	Prático	Prático
Relatório de avaliação

Módulo V

Disciplinas	Semana 27	Semana 28	Semana 29	Semana 30	Semana 31	Semana 32	Semana 33	Semana 34	Semana 35	Semana 36
Atenção à mulher	Teórico	Prático	Prático
Atenção ao adulto e adolescente				Teórico	Teórico	Prático	Prático
Atenção ao idoso e trabalhador								Teórico	Prático
Relatório de avaliação

Critérios de avaliação: Será considerado aprovado no Curso de Especialização Multiprofissional em Saúde da Família o profissional/aluno que apresentar freqüência de 75% em todos os módulos, alcançar conceito satisfatório em todos os módulos (nota = 7.0) e no trabalho de conclusão.